數智賦能職教?匠心鑄就未來

為深化職業教育數字化改革，推動人工智能技術與教學實踐深度融合，助力珠海市中職教育高質量發展，5月14日上午，珠海市教育研究院黨委副書記、副院長郭宏才率調研組蒞臨我校開展中職學校集體調研與指導工作。此次調研通過課堂觀摩、專題研討、座談交流等形式，檢閱學校教育教學成果。

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見面交流，開啟調研序章

上午9時10分，調研見面會正式拉開帷幕。梁柏健校長對學校基本情況進行了簡要介紹。市教育研究院黨委副書記、副院長郭宏才強調，調研旨在落實國家教育數字化戰略行動，促進人工智能與職業教育深度融合，為教育數字化素養提升和學校高質量發展提供精準指導。本次調研團隊陣容強大，包括市教育研究院黨委副書記、副院長郭宏才、職業教育室主任藍暉、教育技術室主任張箭、教師發展研究室主任趙楓、英語教研員高春梅、職業教育教研員李懷亮、教育質量監測教研員黃嘉鵬等多位專家，以及市一職校、市衛校、市體校等學校的名教師工作室負責人和中心教研組教研骨干。我校梁柏健校長、方芳副校長等校領導以及各中層、專業部負責人、教師代表等積極參與配合調研工作，確保調研活動順利有序開展。

調研見面會

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課堂教學觀摩與交流

調研組深入課堂，觀摩了兩節公開課。

在趙玉琨老師的信息技術課《即夢圖片生成工具的使用——以珠海航展海報設計為例》中，學生通過AI工具將手繪草圖轉化為數字海報，學習如何生成精準的提示詞框架，并探索平面設計師在AI時代的核心競爭力。課程融合技術實踐與藝術設計，展現了AI工具在職業教育中的創新應用。

趙玉琨老師公開課

陳諾老師的英語課《Unit 6 Food and Drinks: Choosing a proper restaurant》則通過真實職場情境，引導學生結合AI生成的視頻、口語評價智能體等資源，分析餐廳廣告信息并進行跨文化決策。課程巧妙融入思政元素，強調飲食文化的社交功能與中華優秀傳統文化的傳播價值，凸顯職業教育在文明對話中的橋梁作用。

陳諾老師公開課

課后，市教研院英語教研員高春梅等專家從“技術融合實效”“學生參與深度”“課堂生成質量”等維度對這兩節課進行了深入點評，肯定了授課教師的優點與亮點，也為優化教學設計提供針對性建議，有助于學校進一步提升教學質量，促進教師專業成長。

專家評課

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主題座談交流，聚焦核心議題

在分組座談交流環節，調研組圍繞“產教融合與人工智能應用”“職教高考與教學標準落實”兩大主題展開研討。

實訓處主任傅旻詳細介紹了學校在產教融合方面的實踐探索；教研室副主任黃偉歡著重闡述了學校在人工智能應用領域的教學實踐和取得的階段性成效。張箭、趙楓、王菲、呂秉華、趙晶等調研組成員結合匯報內容，與學校代表進行了深入交流，就如何進一步深化產教融合、拓寬人工智能技術在教育教學中的應用范圍、打造具有示范引領作用的產教融合品牌項目以及構建可持續發展的人工智能應用生態系統等關鍵問題展開了交流討論。

主題座談會（一）

教務處麻麗華主任匯總了學校職教高考實施情況及學校專業教學標準落實情況，切實保障人才培養質量。郭宏才、藍暉、李懷亮、黃嘉鵬、王明東、高文強等調研組成員在聽取匯報后，與學校代表進行了深入探討交流，為學校進一步完善職教高考工作體系、提升專業教學標準化建設水平提供了有益的思路和方法。

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主題座談會（二）

此次調研工作，為市教研院與學校之間搭建了緊密的溝通橋梁。學校將以此次調研為契機，積極改進不足，強化優勢，繼續以“數智”為翼，以“匠心”為魂，為學子鋪就多元成才之路，為職業教育高質量發展書寫嶄新篇章！

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部門：教研室

文字：教研室

圖片：信息中心、教研室

一審：魏文

二審：方芳

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