深耕OBE理念結碩果 聚力職教改革啟新程——我校召開市級課題結題鑒定會
為進一步提升我校教育科學研究質量,推動我校課題研究工作邁向新的高度,2025年6月18日上午,我校召開了珠海市教育科研“十四五”規劃課題結題鑒定會。會議邀請了廣東科學技術職業學院創新創業學院副院長秦雯教授、廣東科學技術職業學院質量辦副主任許海華教授、廣東科學技術職業學院汽車學院副院長賴建生副教授等專家蒞臨指導,學校方芳副校長、教研室魏文主任及課題組負責人徐濤參加了會議。
會議伊始,主持人魏文主任介紹了參加結題鑒定會的領導、專家和課題組成員。隨后,《基于OBE理念的工作手冊式教材開發與實踐研究——以〈新能源汽車技術〉課程為例》課題負責人徐濤從研究背景、理論依據、研究方法、研究成果等方面進行了詳細匯報。該課題以成果導向教育(OBE)理念為指導,聚焦新能源汽車技術領域,開發了一套基于典型工作任務的工作手冊式教材,并配套建設了豐富的數字資源庫,形成了立體化的教學資源體系。課題組通過校企合作,將企業實際工作任務轉化為教學內容,實現了課程標準與職業標準的對接,有效提升了學生的職業技能和綜合素養。經過兩年的實踐應用,該教材在教學效果上取得了顯著成效,得到了師生的廣泛認可。此外,課題成果已在遵義市務川中等職業學校等兄弟學校推廣使用,社會效益顯著。
徐濤老師作結題匯報
在專家論證環節,三位專家對課題的研究價值和成果給予了高度評價。專家們一致認為,該課題緊密結合職業教育改革需求,從企業生產實際出發,探索了工作手冊式教材的新形式,具有較強的創新性和實用性。特別是專任教師與企業專家共同參與教材開發,充分發揮了雙方的優勢,實現了工作任務與教學資源的有效轉化。
專家查閱資料
專家點評
最后,專家組組長宣讀了鑒定意見。專家們一致同意該課題通過結題鑒定,并對課題的后續研究提出了寶貴建議。他們強調,課題組應持續關注新能源汽車技術的前沿動態,及時更新教材內容,優化教學設計,進一步提升教材的適應性和前瞻性。同時,建議課題組在課程思政方面深入挖掘,將思政元素更好地融入教學過程中,實現技術技能培養與思政元素的有機結合。
參會人員合影
科研創新無止境,課題結題并不是結束,而是新的開始。本次課題結題鑒定會既是對課題研究的一次匯報與總結,更是一個學習與提升的過程。學校將繼續推進教育科研工作,深化課題研究內涵,推廣課題研究成果,推動職業教育高質量發展,譜寫教育教學改革新篇章!
部門:教研室
文字:羅衛
圖片:信息中心
編輯:李琳
一審:魏文
二審:方芳
三審:蔡守英