喜報

我校兩項目獲2019年珠海市教育教學成果獎中職教育類二等獎

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近日，2019年珠海市基礎教育教學成果獎出爐，我校兩個項目《基于“校本精品課程”的做學教一體化教學模式的研究與實踐》和《“多維整合”與“技術支持”的《運輸作業實務》課程建設及教學模式改革》均獲得基礎教育教學成果獎中職教育類二等獎。

據介紹，《基于“校本精品課程”的做學教一體化教學模式的研究與實踐》項目是我校在總結教學改革的基礎上，開展校本特色課程、校本精品課程建設，以此為抓手，引領、規劃和推進教學模式的改革。我校通過校本課程和校本精品課程建設項目構建了各專業核心課程的一體化教學體系，積累了一批豐富的教學資源，探索了信息化教學融合的教學方法，實現了做、學、教一體化的教學模式，解決了教學中存在的主要問題。基于“校本精品課程”的做學教一體化教學模式的研究與實踐經過多年的努力和檢驗，取得了豐富而很有成效的成果，為我校進一步推進教學改革打下了很好的基礎。另一個獲獎項目《“多維整合”與“技術支持”的《運輸作業實務》課程建設及教學模式改革》則通過對我校“物流服務與管理”專業的核心課程《運輸作業實務》開展深入研究，提出了“理念引導、體系構建、條件支撐、模式落實”的創新發展思路，旨在以優質的教學資源，嶄新的教學模式，提高學生學習的興趣和自我學習能力，從而為實現課程精準育人，持續滿足行企對中職物流生運輸職業能力的要求，有效服務地區經濟發展奠定基礎。

目前，我校在歷屆珠海市教育教學成果獎評比中已累計獲一等獎2個，二等獎2個。

本次科研成果的獲獎，是對學校深化教育教學改革的肯定和鼓勵，為此我們將狠抓專業建議與教育教學改革，并以獲獎為契機，在教育教學上再探索前進。

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