“成長班主任，服務(wù)班主任”，9月15日，我校班主任工作室2015-2016學(xué)年首次例會在辦公樓心康中心召開。班主任工作室將開辟“網(wǎng)上工作室”，名班主任在網(wǎng)上“秀”帶班心得、管理模式、特色班規(guī)、論文心得，供全校班主任交流學(xué)習(xí)。

本次會議由工作室負責(zé)人李杏敏老師主持。工作室邀請專家顧問歐陽晴副校長、教研室吳正玉主任、學(xué)生處麻麗華主任出席會議。會議頒發(fā)了成員證書、分享工作計劃同時還進行了第一次班會體系構(gòu)架的沙龍討論，才華橫溢的成員們盡智竭力、各抒己見、意猶未盡，將主題推進一個更廣、更深的研究新視野。

作為計劃中的主要內(nèi)容，我校班主任工作室將會在本學(xué)年將如下工作落到實處。開辟網(wǎng)上工作室，在網(wǎng)站上開辟理工名班主任專區(qū)，名班主任自己的或收集的各類帶班心得、管理模式、特色班規(guī)、論文心得都發(fā)到網(wǎng)上供全校班主任們交流學(xué)習(xí)；每學(xué)年定一個主攻方向，確立一個主研課題；名班主任工作室成員，著重梳理班主任管理方法和操作方法，完成1~2個主題班會或者主題活動的策劃、開展，形成活動手冊；完善對應(yīng)的素材積累，使之共享。同時，完成實體工作室的掛牌，室內(nèi)有圖書、雜志，提供論文信息，便于工作室成員和班主任查閱；同時以輪流值班的形式，每天班主任工作室成員值班為廣大班主任提供專門的交流服務(wù)平臺。

歐陽副校長在會上高度認可班主任工作室學(xué)期計劃，同時指出工作室在進一步健全規(guī)范班主任工作室工作機制的基礎(chǔ)上，要充分發(fā)揮工作室的引領(lǐng)、示范、帶頭作用，不斷創(chuàng)新工作內(nèi)容，分享教育經(jīng)驗，積累教育智慧，推動和促進我校班主任工作能力的逐步提升。希望工作室成員能群策群力，把重點打造的德育專家團隊和發(fā)揮班主任工作室職能，真正落到實處，呈現(xiàn)特色。

會議頒發(fā)了成員證書