理工講堂《職業院校課堂教學創新》開講

為提升我校教師教學能力，推廣創新型教學方法與手段的實踐與運用，提高我校教育教學質量，7月3日，理工講堂《職業院校課堂教學創新》開講。

本次講座由廣東技術師范學院師資培訓中心副主任，博士、副教授鄧蘭蘭女士主講。鄧教授從職業教育的特點講起，講到教學的三個基本問題、教學目標，綜合職業能力的培養，指出職業教育要增強普適性能力的教學，注意培養職校生作為一般素質的關鍵能力。她還從“綜合職業能力為目標”“做中學內容的開發”“以學生為中心的理念”“小組合作學習的課堂組織形式”“活動促進、雙向式交流的方法”“學生自主探索為主的學習方式”等方面闡釋了職業院校課堂教學創新的方向。最后鄧博士還介紹了課堂教學的評價改革，強調能力本位的多元評價，介紹了課堂教學的評價標準。整場講座在座教職員工從理論到實例對課堂教學創新這一課題都有了一個較全面的理解，也為教師今后的教學工作提供了更多的理論支持。

   本次理工講堂由梁柏健校長主持，梁校長在會上指出，經過示范校的建設工作，學校已經進入后示范校階段，在今后的教育教學工作中，我們要多研究方法，多提高效率，爭取在學校的發展上有更長足的進步！