教育科研
行事歷
2024-2025學年第二學期…06-13
2024-2025學年第二學期…06-06
2024-2025學年第二學期…05-30
2024-2025學年第二學期…05-23
2024-2025學年第二學期…05-16
2024-2025學年第二學期…05-09
2024-2025學年第二學期…04-30
通知公告
2025屆畢業(yè)典禮工作安排06-19
2024-2025第二學期第18…06-18
珠海市理工職業(yè)技術學…06-17
25級班主任名單06-16
珠海市理工職業(yè)技術學…06-16
關于2024年度圖書資料…06-16
2024-2025第二學期第17…06-13
首屆主題班會公開課比賽方案
珠海市理工職業(yè)技術學校
首屆主題班會公開課比賽方案
為了進一步提高我校班主任管理能力,提高主題班會課質量,使學生通過主題班會課學會自主教育和自主管理,得到思想教育和熏陶,增強對國家、家庭、學校、班級的熱愛感和榮譽感,提升班風和校風,切實提高德育的實效性和主動性,學生處本學期舉行主題班會公開課比賽。
一、參賽對象:全體班主任
二、比賽主題:
從愛校教育、感恩教育、文明禮儀教育、誠信教育、安全教育、愛心教育、心理健康教育、理想與前途教育、學生思想疏導、學習方法指導、班級文化建設等方面,結合班級情況確定參賽主題。
三、比賽辦法:
1.各專業(yè)部自行組織本專業(yè)部主題班會公開課選拔賽,參加人員:專業(yè)部副部長、各專業(yè)部班主任,可自行邀請有經(jīng)驗的教師參加。(
2.各專業(yè)部推薦一名老師參加全校比賽。
3.全校主題班會公開課比賽時間:
注:為使主題班會公開課有更廣泛的輻射作用,更多的班主任能有機會參加聽課,全校比賽的公開課將調至非班會課時間。
四、評委:
吳正玉、袁勇、麻麗華、梁超文、唐淑妍、黃偉歡、方芳、劉旭泰、王傳朋。
五、獎勵辦法:
本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。
六、評分標準:
評價項目 |
評 價 內 容 |
分值 |
得分 |
主題 |
活動主題鮮明,具有教育性、時代性和創(chuàng)新性。 |
10分 |
|
內容 |
活動內容正確,具有科學性,緊扣學生生活,符合班集體的建設和學生個體發(fā)展。 |
15分 |
|
形式 |
活動形式生動、活潑,體現(xiàn)班級活動的層次性,符合學生的年齡特征和身心健康發(fā)展的需要,體現(xiàn)教育行為的藝術性。 |
15分 |
|
過程 |
活動過程充分體現(xiàn)主題,體現(xiàn)學生活動的自主性,學生能積極主動參與,在活動中得到體驗。 |
30分 |
|
效果 |
活動主題目標實現(xiàn)好,學生興趣濃厚,有發(fā)現(xiàn),有收獲。參與度高。學生參與班級活動的能力得到發(fā)展,班集體得到發(fā)展 |
20分 |
|
班主任 |
充分體現(xiàn)教師的主導作用(包括顯性指導和隱性指導),引導、點評適時、恰當。自始至終關注并融入活動中,體現(xiàn)新型的師生關系。能夠妥善處理活動中生成的問題。 |
10分 |
|
合計 |
100分 |
|
七、比賽要求:
1.宗旨:“交流、提升”,要堅持“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則,充分反映班級德育的教育性、導向性、針對性、時代性和序列性。
2.主題班會課需發(fā)揮學生的主體性、創(chuàng)造性,全體學生必須參加。
3.主題班會現(xiàn)場展示時間不少于35分鐘,原則上以各班教室為場地(特殊要求可調整)。
4.主題班會形式:主題班會課形式可采用角色扮演、辯論、游戲、文藝表演等,參賽教師也可根據(jù)比賽要求自行選用或創(chuàng)作班會形式。
5.各專業(yè)部副部長請于
6.比賽期間,歡迎全校當節(jié)沒課的老師前往比賽現(xiàn)場觀摩。
學生處