廣東技術(shù)師范學(xué)院師資培訓(xùn)中心和英國(guó)職業(yè)教育專家送教上門(mén)

市理工學(xué)校教師迎來(lái)世界上最前沿的職業(yè)教育教學(xué)方法培訓(xùn)

為貫徹教育部關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)，提高中等職業(yè)學(xué)校師資水平，大力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，廣東技術(shù)師范學(xué)院師資培訓(xùn)中心采用“送教上門(mén)”的辦法，邀請(qǐng)了英國(guó)專家前來(lái)珠海市理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)展培訓(xùn)工作，成為珠海市理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校全國(guó)首批國(guó)家示范校建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

3月3日上午，廣東技術(shù)師范學(xué)院師資培訓(xùn)中心“送教上門(mén)”珠海市理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校 “以學(xué)生為中心教學(xué)法”培訓(xùn)班隆重開(kāi)班，市理工學(xué)校40名教師參加了此次培訓(xùn)。詹紅紅校長(zhǎng)在開(kāi)班儀式上致辭。她說(shuō)，廣東技術(shù)師范學(xué)院師培中心一行給我們送來(lái)了世界上最前沿的職業(yè)教育教學(xué)方法和技巧。希望通過(guò)這40名教師，把所學(xué)到的理念與方法、技術(shù)與技巧傳播開(kāi)去，惠及市理工學(xué)校的課堂，為珠海市職業(yè)教育的課程改革注入新的活力。廣東技術(shù)師范學(xué)院劉修武老師在會(huì)上做了熱情洋溢的發(fā)言。她表達(dá)了對(duì)珠海市理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)本次“以學(xué)生為中心”送教上門(mén)活動(dòng)認(rèn)同和支持的感謝，也表達(dá)了對(duì)珠海市理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校為本次培訓(xùn)做的大量細(xì)致的準(zhǔn)備工作的感動(dòng)。隨后，英國(guó)專家克里斯先生的講話則對(duì)本次培訓(xùn)活動(dòng)的意義和“以學(xué)生為中心”教學(xué)方法的核心理念做了介紹。

此次培訓(xùn)由英國(guó)哈德斯菲爾德大學(xué)職業(yè)教育發(fā)展學(xué)院專家親臨授課，面對(duì)面向市理工學(xué)校40名教師演繹“如何以學(xué)生為本、鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)？”、“如何激勵(lì)學(xué)生，開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)與合作？”、“如何制作和使用學(xué)習(xí)資源？”、“如何運(yùn)用情境教學(xué)法？”……培訓(xùn)將從實(shí)踐細(xì)節(jié)角度對(duì)“行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法”進(jìn)行深入的詮釋。培訓(xùn)通過(guò)角色扮演、虛擬情景、案例分析等方法，讓理工學(xué)校教師們?cè)谳p松、愉快的氛圍中拓寬自身的教學(xué)技能。

據(jù)悉，英國(guó)哈德斯菲爾德大學(xué)的職業(yè)教育發(fā)展學(xué)院是英國(guó)8大“優(yōu)秀教師培訓(xùn)中心”之一，建立至今已經(jīng)有60多年歷史，在2011年的英國(guó)衛(wèi)報(bào)高校專業(yè)排名中，教育學(xué)院排名第二，僅次于劍橋大學(xué)。由于英國(guó)的教育提倡理論與實(shí)際的結(jié)合，所以哈德斯菲爾德大學(xué)的職業(yè)教育學(xué)院在“以學(xué)生為中心”的教學(xué)教法上有著廣泛的經(jīng)驗(yàn)，而對(duì)于職業(yè)教育更是能起到“業(yè)內(nèi)領(lǐng)頭人”的作用。在省教育廳高中與中職教育處及廣東技術(shù)師范學(xué)院師資培訓(xùn)中心的大力支持下,由英國(guó)哈德斯菲爾德大學(xué)專家送教上門(mén),在全市中職學(xué)校中尚屬首次。

 

珠海理工詹紅紅校長(zhǎng)致辭

廣東技術(shù)師范學(xué)院師培中心劉修武老師發(fā)言

英國(guó)哈德斯菲爾德大學(xué)Chris老師發(fā)言

珠海理工學(xué)員代表劉苑、王傳朋發(fā)言

 

Chris老師、馮悅老師與珠海理工領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)員合影