為提升教師隊(duì)伍的數(shù)字素養(yǎng)與人工智能應(yīng)用能力，推動(dòng)人工智能技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，6月20日下午，我校在香洲校區(qū)、斗門校區(qū)同步舉辦了理工講堂AI專題培訓(xùn)。本次培訓(xùn)特邀廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院職教大數(shù)據(jù)研究院副院長(zhǎng)趙曦?fù)?dān)任主講，全體教師參與培訓(xùn)，共同探索人工智能在教育教學(xué)中的前沿應(yīng)用。

本次培訓(xùn)以“AI賦能教師數(shù)字素養(yǎng)提升”為主題。主講人趙曦院長(zhǎng)不僅在廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院及多個(gè)國(guó)家級(jí)、省級(jí)專業(yè)組織擔(dān)任多項(xiàng)重要職務(wù)，還在人工智能賦能教育領(lǐng)域擁有深厚的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他主持了多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)課題，在AIGC教育應(yīng)用、職業(yè)教育評(píng)價(jià)等方面成果豐碩。

講座中，趙院長(zhǎng)系統(tǒng)剖析了當(dāng)前人工智能發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)與核心挑戰(zhàn)，尤其是AIGC（生成式人工智能）及大語(yǔ)言模型的迅猛發(fā)展對(duì)教育生態(tài)帶來的深刻變革。他深入闡釋了數(shù)字素養(yǎng)內(nèi)涵的演進(jìn)過程，強(qiáng)調(diào)新時(shí)代教師需具備駕馭智能技術(shù)、創(chuàng)新教學(xué)模式的核心能力。趙曦院長(zhǎng)重點(diǎn)介紹了其團(tuán)隊(duì)探索實(shí)踐的 “‘知行大先生’專有大模型” ，展示了該模型的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)與豐富應(yīng)用場(chǎng)景，為學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)新提供了全新思路。最后，趙院長(zhǎng)結(jié)合豐富的案例，詳細(xì)分享了 AI技術(shù)賦能教育教學(xué)全場(chǎng)景實(shí)踐的具體應(yīng)用，涵蓋智能備課、授課、作業(yè)批改與學(xué)情分析等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，全方位展示了 AI 技術(shù)如何助力教學(xué)效率與質(zhì)量提升，為教師提供了可借鑒、可操作的智能化教學(xué)路徑。

斗門校區(qū)會(huì)場(chǎng)

香洲校區(qū)會(huì)場(chǎng)

本次培訓(xùn)內(nèi)容前沿，案例詳實(shí)，為學(xué)校全體教師帶來了一場(chǎng)關(guān)于人工智能與教育融合的思想盛宴。學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)教師數(shù)字素養(yǎng)提升工程，積極擁抱智能技術(shù)變革，為培養(yǎng)適應(yīng)未來發(fā)展的技能人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

部門：教研室

文字：教研室

圖片：信息中心

編輯：李琳

一審：魏文

二審：方芳

三審：蔡守英