凝心聚力，搶抓機遇，推動珠海理工高質(zhì)量發(fā)展——珠海理工召開2022-2023年第二學(xué)期開學(xué)教職工大會

筑夢新學(xué)期，啟航新征程！2023年2月5日，珠海理工召開了2022-2023學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)教工大會。本次大會由學(xué)校梁柏健校長做專題報告，主題是：貫徹黨的二十大精神，聚焦全市教育高質(zhì)量發(fā)展大會，凝心聚力，搶抓機遇，推動珠海理工高質(zhì)量發(fā)展。會議由黃武略副校長主持。

在會議上，梁柏健校長帶領(lǐng)全體教職工深入學(xué)習(xí)全省、全市高質(zhì)量發(fā)展大會精神，聚焦全市教育高質(zhì)量發(fā)展大會提出的發(fā)展任務(wù)，圍繞學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)，提出了珠海理工高質(zhì)量發(fā)展的總體思路與具體措施，為學(xué)校接下來的發(fā)展指明了方向。

校黨委書記蘇才健同志在大會上表示校黨委將堅決落實省市高質(zhì)量發(fā)展部署要求，積極貫徹學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展總體思路與具體措施，帶領(lǐng)全校師生員工，大力推動學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。蘇書記提到“思路+實干=發(fā)展！”我們的發(fā)展思路已經(jīng)理順，工作措施已經(jīng)明確，勉勵全體教師要共同扛起學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展大旗，開拓進取、扎實工作，共同譜寫珠海理工高質(zhì)量發(fā)展新篇章！

斗門校區(qū)主會場

梁柏健校長做專題報告

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校黨委書記蘇才健同志發(fā)言

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香洲校區(qū)主會場

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梁柏健校長專題報告內(nèi)容

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當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展形勢分析

2022年12 月21日，中共中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》，這是黨的二十大后，黨中央、國務(wù)院部署教育改革工作的首個指導(dǎo)性文件，集中體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院部署職業(yè)教育改革新主張、新舉措、新機制，為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展打開了新格局，指明了努力方向。

今年1月28日，廣東省委、省政府在廣州召開全省高質(zhì)量發(fā)展大會，會議圍繞狠抓重點項目、重大平臺建設(shè)，全力推動有效投資落地落實；以實體經(jīng)濟為本，堅持制造業(yè)當(dāng)家，努力建設(shè)制造強省；以高質(zhì)量發(fā)展的步步推進，探索中國式現(xiàn)代化的廣東路徑。全省高質(zhì)量發(fā)展大會，為廣東經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展描繪奮進藍圖，吹響全省高質(zhì)量發(fā)展的沖鋒號。

早在2022年4月，珠海市就召開全市產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會，會議提出要緊扣“產(chǎn)業(yè)第一、制造業(yè)優(yōu)先”，加快構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，奮力推動珠海成為粵港澳大灣區(qū)高質(zhì)量發(fā)展新引擎和全省新的重要增長極。2023年1月29日，珠海市推動高質(zhì)量發(fā)展現(xiàn)場會暨2023年第一季度重大項目集中開工活動舉行，全市廣大干部群眾迅速行動起來，掀起齊心協(xié)力抓產(chǎn)業(yè)促發(fā)展的熱潮。去年以來，珠海以前所未有的決心力度大抓產(chǎn)業(yè)第一，全市規(guī)模以上工業(yè)增加值、工業(yè)投資、制造業(yè)投資等多項指標(biāo)增速排名全省第一。今年，珠海堅定不移把高質(zhì)量發(fā)展作為首要任務(wù)、把制造業(yè)當(dāng)家作為頭號工程，聚焦“4+3”產(chǎn)業(yè)體系，全面打響“項目落地攻堅年”行動，以加快重點項目建設(shè)支撐有效投資，實施重點項目510個、總投資7708億元，年度計劃投資1035億元。?

認(rèn)清職業(yè)教育在整個國民教育體系中的重要地位，順應(yīng)省市高質(zhì)量發(fā)展“勢”，與國家和省市經(jīng)濟社會發(fā)展“同頻共振”，這是珠海中職教育面臨的新機遇。我校應(yīng)當(dāng)順勢而為，蓄勢待發(fā)，用政策紅利，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，快速構(gòu)建我校高質(zhì)量發(fā)展格局。

一所高質(zhì)量職業(yè)學(xué)校的內(nèi)涵和特征

高質(zhì)量發(fā)展背景下職業(yè)學(xué)校的潛力和實力，將體現(xiàn)在特色與內(nèi)涵的核心競爭力上，規(guī)模與數(shù)量累積而形成的傳統(tǒng)優(yōu)勢將逐步式微。一所高質(zhì)量職業(yè)學(xué)校的內(nèi)涵和特征如下：?

1.有科學(xué)的辦學(xué)規(guī)劃、明確的辦學(xué)目標(biāo)和有力的辦學(xué)措施；?

2.有一支數(shù)量眾多德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)“雙師”隊伍；

3.有在省級以上區(qū)域內(nèi)一流影響力、而且跟當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)深度對接的專業(yè)群；

4.有良好的校園教育生態(tài)環(huán)境，這種環(huán)境促進了師生的全面、健康、個性發(fā)展；

5.在學(xué)生、家長、用人單位和社會各界享有較高的美譽度；

6.可持續(xù)發(fā)展。

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推動我校高質(zhì)量發(fā)展的總體思路和十項措施

過去一年，我校緊抓珠海“產(chǎn)業(yè)第一”發(fā)展新機遇，積極貫徹市“產(chǎn)業(yè)第一”決策部署，聚焦“4+3”支柱產(chǎn)業(yè)集群，把“專業(yè)第一”作為學(xué)校的中心工作，精準(zhǔn)大力推動學(xué)校各專業(yè)建設(shè)；以“雙高”建設(shè)、提質(zhì)培優(yōu)和“三教”改革為抓手，緊盯類型特色、精準(zhǔn)把握關(guān)鍵，聚焦發(fā)力打造高地，打好高質(zhì)量發(fā)展的“組合拳”。目前，學(xué)校在打造五大建設(shè)“高地”（打造特色黨建引領(lǐng)高地、打造技能人才培養(yǎng)高地、打造社會服務(wù)高地、打造產(chǎn)教融合高地、打造高素質(zhì)專業(yè)化“雙師型”教師隊伍高地）已初具規(guī)模，初顯成效。

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2023年學(xué)校工作總體思路：

?以全市高質(zhì)量發(fā)展為依托，以全市職業(yè)教育大提升工程為契機，以全省中職學(xué)校雙高建設(shè)萬抓手，做好規(guī)劃，練好內(nèi)功，帶好隊伍，做強專業(yè)，服務(wù)產(chǎn)業(yè)。

具體措施如下：

?01.進一步推動珠海理工黨建品牌建設(shè)，將黨建的優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校全面發(fā)展的優(yōu)勢；

?02.以“專業(yè)第一”對接“產(chǎn)業(yè)第一”，以專業(yè)群調(diào)整對接全市產(chǎn)業(yè)鏈調(diào)整，以專業(yè)優(yōu)勢助力全市“制造業(yè)當(dāng)家”大局。根據(jù)珠海市四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、三大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)布局，加緊謀劃和布局專業(yè)設(shè)置與結(jié)構(gòu)調(diào)整，不斷增強學(xué)校與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的匹配度、與社會經(jīng)濟發(fā)展的適應(yīng)性；

?03.全力以赴，共同推進“雙高”工作，并以此為抓手，推動學(xué)校各項工作的全面發(fā)展；

?04.持續(xù)打造一支符合時代發(fā)展要求和教育教學(xué)實際需要的師資隊伍；教師是學(xué)校最寶貴的辦學(xué)資源，要加強對教師隊伍的思想引領(lǐng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和文人關(guān)懷，持續(xù)提升教職工對學(xué)校的向心力和凝聚力。全力支持教師們參加各種能力大賽和參加高水平技能大賽的評委工作，并從中廣交朋友，積累資源。同時要將制度管理與情感管理有機結(jié)合，逐步建立一個讓教職工“不想躺平，不能躺平”的用人新機制；

05.以更加開闊的視野，打造行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，強化橫向融通，提高人才供給與企業(yè)需要的匹配度。縱深推進校企合作，匯聚企業(yè)與學(xué)校資源，深化校企合作共建項目、校企雙主體育人模式、產(chǎn)教聯(lián)盟實訓(xùn)基地等，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、優(yōu)化人才培養(yǎng)方案、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量；?

06.學(xué)生是學(xué)校辦學(xué)的邏輯起點，以生為本，促進學(xué)生的全面、健康、個性發(fā)展，這是我們辦學(xué)的初心和使命。我們要想方設(shè)法拓寬學(xué)生成長成才通道，讓不同稟賦和需要的學(xué)生能夠多次選擇、多樣化成才；要不斷豐富校園文體生活，讓校內(nèi)成為學(xué)生成長的樂園；要重視學(xué)生生涯規(guī)劃教育，充分運用社會、校友和家長的資源，通過請進來和走出去兩種渠道，讓學(xué)生開闊視野，學(xué)會自主學(xué)習(xí)、自主管理和自主規(guī)劃；?

07.以可持續(xù)發(fā)展為導(dǎo)向，強化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。圍繞“4+3”支柱產(chǎn)業(yè)集群，打造和建設(shè)高質(zhì)量的專業(yè)特色與核心課程、優(yōu)質(zhì)教材、實訓(xùn)項目與實訓(xùn)基地；在聯(lián)合校企合作企業(yè)共同開發(fā)新專業(yè)、新課程和新課標(biāo)等方面有進一步突破；加強學(xué)校內(nèi)部治理，加快學(xué)校信息化、數(shù)字化建設(shè)，在完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系和教育評價改革方面有新突破；克服困難，精心組織，確保完成今年技能大賽獲獎目標(biāo)；

?08.舉全校之力，抓住全市職業(yè)教育大提升工程這個難得的發(fā)展機遇，主動盡早做好對接，爭取校園改造工程早日落地；?

09.立足自身專業(yè)優(yōu)勢，深化與澳門工聯(lián)職校在師資培訓(xùn)、技能大賽、考證認(rèn)證、專業(yè)建設(shè)、和培訓(xùn)就業(yè)等方面的合作和交流，打造珠澳職業(yè)教育合作新平臺；?

10.落實中組部關(guān)于東西部協(xié)作相關(guān)精神，全面展開并高質(zhì)量完成我校與遵義市務(wù)川職業(yè)中學(xué)的對口幫扶任務(wù)。

當(dāng)前，全市教育高質(zhì)量發(fā)展的藍圖已經(jīng)繪就，號角已經(jīng)吹響！

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抓住發(fā)展機遇，

要有舍我其誰的豪氣，?

要有開拓創(chuàng)新的銳氣，

要有敢于斗爭的膽氣，

事爭一流，唯旗是奪，?

創(chuàng)造新輝煌！

雨再大不潤無根之草，

天再公不助自棄之人！

愿全體理工人凝聚共識，拼搏實干，?

則，終將見證?

雨過天晴云破處，這般顏色做將來！

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