凝心聚力齊備賽 深度交流共成長(zhǎng)
凝心聚力齊備賽?深度交流共成長(zhǎng)
——珠海理工召開(kāi)教師教學(xué)能力大賽經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
為建構(gòu)教師教學(xué)展示交流平臺(tái),形成良好的教研氛圍,總結(jié)推廣優(yōu)秀教師先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教師的教學(xué)能力,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,整體提升我校教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合廣東省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽、廣東省青年教師教學(xué)能力大賽等中職教師教學(xué)能力比賽的要求,4月25日下午,珠海理工學(xué)校開(kāi)展了2022年教師教學(xué)能力大賽經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),方芳副校長(zhǎng)、教研室正副主任、各優(yōu)質(zhì)課程負(fù)責(zé)人及青年教師等參加會(huì)議,本次會(huì)議采用騰訊會(huì)議視頻連線的方式進(jìn)行。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
葛和平副主任介紹大賽基本情況? ? ??
會(huì)議伊始,會(huì)議主持人葛和平副主任介紹了本次會(huì)議的流程和分享經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,并簡(jiǎn)要介紹了教師教學(xué)能力大賽的基本情況。
會(huì)上,教研室魏文主任針對(duì)教師教學(xué)能力大賽變化趨勢(shì)及我校教師教學(xué)能力大賽情況進(jìn)行了概況介紹和分析。她強(qiáng)調(diào)指出,通過(guò)積極參與教師教學(xué)能力大賽,學(xué)校和教師能夠達(dá)到以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促研、以賽促提高的目標(biāo)。
魏文主任分析大賽變化趨勢(shì)
經(jīng)貿(mào)部張亞楠部長(zhǎng)結(jié)合自身的參賽經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),從比賽概況、比賽準(zhǔn)備和具體要求等三個(gè)方面進(jìn)行了深入解讀,著重指出利用信息技術(shù)突破教學(xué)重難點(diǎn)在大賽中的必要性和重要性。
張亞楠部長(zhǎng)分享經(jīng)驗(yàn)
經(jīng)貿(mào)部林巧妍老師對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的思路進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明,從“盤(pán)方向”、“策環(huán)節(jié)”、“添特色”、“定模版”及“顯亮點(diǎn)”五大環(huán)節(jié)分享經(jīng)驗(yàn),深入剖析。
林巧妍老師分享經(jīng)驗(yàn)
電氣部彭傳姓老師從大賽說(shuō)課、絕活、演講三大環(huán)節(jié)進(jìn)行了心得分享、分析講解,結(jié)合廣東省青年教師能力大賽獲獎(jiǎng)經(jīng)歷,總結(jié)出兩條寶貴的經(jīng)驗(yàn)“教學(xué)相長(zhǎng),儲(chǔ)備資源”、“藝多不壓身,功到自然成”。
彭傳姓老師分享經(jīng)驗(yàn)
最后,方芳副校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言,她指出,教師教學(xué)能力大賽代表了最新、最前沿的教育改革動(dòng)向,積極參與大賽有利于教師教學(xué)能力、教學(xué)理念、信息化技術(shù)等全方面綜合素質(zhì)的提升,另一方面,學(xué)校將全力做好教師備賽的后勤保障工作,充分利用教學(xué)資源,為教師備賽提供配套支持,期待參賽教師在教師教學(xué)能力比賽中再創(chuàng)佳績(jī)。
方芳副校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言
此次教師教學(xué)能力大賽經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)既有對(duì)比賽要求的解讀,也有參賽的深入思考和系統(tǒng)總結(jié),給老師們提供了寶貴的可借鑒經(jīng)驗(yàn),讓未來(lái)即將參賽的教師進(jìn)一步明確了接下來(lái)的努力方向。